为深化艺术设计专业教学实践，激发学生创作灵感，提升对传统艺术与自然景观的感知能力，艺术与时尚创意学院室内艺术设计专业2024级全体学生于近日赴宁波棠云艺术村开展专业写生实践活动。本次活动以寻访古村艺术，绘就自然诗意为主题，旨在通过实地考察与创作，将课堂理论融入自然与人文场景的观察与表达中。
古村探艺：传统与自然的双重滋养
宁波棠云艺术村地处四明山麓，以明清古建筑群、溪流竹海和传统手工艺闻名，是浙江省内独具特色的艺术创作基地。活动首日，师生们在艺术村负责人带领下，考察了保存完好的古民居建筑群，聆听当地非遗传承人讲解传统木雕、灰塑技艺的历史与工艺。青砖黛瓦、雕花窗棂与山水交融的村落景观，为学生们提供了丰富的创作素材。
写生实践：笔触记录灵感迸发
在专业教师的指导下，学生们分组选取村落不同场景进行创作。清晨薄雾中的马头墙、午后阳光下的石板古巷、夕阳映照的潺潺溪流成为速写本上的生动画面。指导教师介绍：写生不仅是技法训练，更是培养设计思维的重要途径。通过观察建筑结构、光影变化与自然肌理，学生能够将空间感知能力转化为设计语言。活动现场还设置了流动点评环节，教师即时指导学生调整构图与色彩运用，许多作品呈现出对传统元素与现代审美的融合思考。
艺术对话：跨界碰撞激发创意
活动期间，艺术村特邀驻地陶艺家、竹编匠人与学生展开交流。在传统工坊内，匠人演示的竹编纹样制作、陶土塑形工艺引发了学生们对材料语言的讨论。晚间，师生围坐举行作品分享会，结合写生成果探讨如何将地域文化元素转化为当代设计语汇，现场思维碰撞不断。
实践育人：行走的课堂续写新篇
本次写生是“新文科”背景下教学改革的重要实践，通过沉浸式艺术体验，学生不仅提升了专业素养，更建立起对传统文化价值的深层认知。据悉，后续教学将围绕本次写生开展专题设计，引导学生将采风成果转化为室内空间设计方案。
随着夕阳为古村镀上金边，学生们收拾画具的身影与斑驳的老墙构成动人画卷。这场跨越课堂与田野的艺术之旅，既在年轻学子的创作中留下了棠云村的诗意印记，也为传统村落的文化传承注入了新鲜活力。 （文/黄天上）
