马克思主义学院与湖州艺术与设计学校联合开展思政课一体化教学研讨活动

       3月28日下午，马克思主义学院骨干教师团队一行14人赴湖州艺术与设计学校开展思政课一体化教学研讨活动。本次活动聚焦凝聚团结力量，筑牢中华民族共同体意识专题，通过课堂教学展示、评课研讨两个环节，探索中高职思政课衔接贯通的有效路径。

       在课堂教学展示环节，湖州艺术与设计学校思政教师胡诗瑶以三维递进模式展开教学。从历史维度梳理中华民族多元一体格局的形成脉络，运用不同时期民族团结典型案例构建认知框架；在实践维度设置情景模拟，组织学生设计民族团结主题文创作品；最终落脚价值维度，通过对少数民族学生的交流分享点评，进一步深化学生对铸牢中华民族共同体意识的理解。整堂课气氛活跃，层层递进，实现了知识传授与价值引领的有机统一。
       评课研讨阶段，两校教师围绕听课内容谈体会、提建议、明方向，与会教师聚焦课程标准的衔接性、教学设计的流畅性、教学案例的适配性、教学方法的自然性、实践教学的贯通性等核心维度，结合中高职学段的教学体会与学生特点，展开了深入研讨与交流，提出了意见建议；就更好推动铸牢中华民族共同体意识教育有形有感有效，不断提升思政课的思想性、针对性和亲和力，打造高质量一体化示范“金课”形成了一系列共识。
       本次活动是两校深化中高职思政课一体化建设合作的常态化举措，实现了凝聚共识，交流经验、共建共享的目标，双方将通过定期互访、集体备课、资源共享三项机制，进一步加强成果转化和示范引领，持续深入推动中高职思政课一体化建设改革创新，不断提升人才培养质量。（文/周长）